จุดจบของการเริ่มต้นของบิตคอยน์

การหยุดชะงักในสัปดาห์นี้และการล่มสลายที่เป็นไปได้ของการแลกเปลี่ยน

อาจพิสูจน์หรือไม่ก็ได้ว่าเป็นจุดเริ่มต้นของจุดจบของบิตคอยน์แต่การขอยืมวลีของ Winston Churchill แน่นอนว่าเป็นจุดสิ้นสุดของจุดเริ่มต้น

  • Mt. Gox สูญเสียตำแหน่งในฐานะผู้นำการแลกเปลี่ยน Bitcoin ก่อนเกิดเหตุการณ์ที่มืดมนซึ่งทำให้เว็บไซต์ในโตเกียวต้องปิดตัวลง เห็นได้ชัดว่าเอกสารภายในที่รั่วไหลออกมาบ่งชี้ว่าไซต์อาจตกเป็นเหยื่อของการโจรกรรมครั้งใหญ่ ซึ่งบางที Bitcoin มูลค่ากว่า 300 ล้านดอลลาร์ “หายไป” จากบัญชีของการแลกเปลี่ยน ฉันใส่คำว่า “หายตัวไป” ไว้ในเครื่องหมายคำพูดเพราะแน่นอนว่า Bitcoin ไม่มีการปรากฏทางกายภาพ
  • Bitcoin มีอยู่เฉพาะเป็นผลจากอัลกอริธึมคอมพิวเตอร์ที่ไม่ทราบที่มาและจุดประสงค์สูงสุดไม่ชัดเจน มันดึงดูดกลุ่มผู้ใช้ที่หลากหลาย รวมถึงผู้ที่ต้องการรักษาการติดต่อที่น่าสงสัยไว้เป็นส่วนตัว ผู้ที่ต้องการซ่อนความมั่งคั่งบางส่วนจากหน่วยงานที่เข้าถึงบัญชีการเงินแบบเดิมๆ และผู้ที่อยู่นอกโลกที่คิดว่า สังคมอารยะอยู่บนทางหลวงสู่นรก และด้วยเหตุผลบางอย่าง พวกเขาจะดีกว่าที่จะเป็นเจ้าของ bitcoin เมื่อเราทุกคนมาถึงที่นั่น

ผู้ที่ชื่นชอบ Bitcoin ชอบเรียกมันว่าสกุลเงินดิจิทัลหรือสกุลเงินดิจิตอลเนื่องจากลักษณะการเข้ารหัส แต่ตอนนี้ชัดเจนแล้ว ท่ามกลางความผันผวนของราคา Bitcoin ว่ามันไม่ใช่สกุลเงินที่แท้จริงเลย เป็นสินค้าโภคภัณฑ์ที่ราคาผันผวนตามคุณภาพและตามอุปสงค์และอุปทาน

  • ณ สัปดาห์นี้ Bitcoin มี 2 เกรด หนึ่งในความหลากหลายของ Mt. Gox ซึ่งไม่มีใครสามารถเข้าถึงได้ในขณะที่เว็บไซต์ปิดให้บริการและอาจไม่มีอยู่จริงแล้วนั้นมีค่าเพียงหนึ่งในหกของ bitcoin อื่น ๆ เมื่อวานนี้
  • บางคนเต็มใจที่จะเสนอมูลค่า แม้ว่าจะไม่ได้มีมูลค่ามากนัก เพื่อใช้โอกาสกับสินทรัพย์ที่อาจไร้ค่า นี่คือเหตุผลที่หุ้นของบริษัทที่กำลังจะล้มละลายอย่างเห็นได้ชัดสามารถซื้อขายได้ในราคามากกว่าศูนย์ แต่อย่างน้อยเราก็รู้ว่าหุ้นมีอยู่ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบที่จับต้องได้หรือจับต้องไม่ได้ และมีหน่วยงานของรัฐที่พร้อมรับรองความถูกต้องหากไม่ใช่มูลค่าของมัน Bitcoin ซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลและผิดกฎหมายโดยบางคน ไม่มีการสนับสนุนดังกล่าว ถามผู้ใช้ Mt. Gox วันนี้ว่านั่นเป็นข้อดีหรือไม่ เนื่องจากผู้ถือ bitcoin ได้รักษาไว้ก่อนหน้านี้ (เจ้าหน้าที่จากโตเกียวไปนิวยอร์กกำลังตรวจสอบการล่มสลายของภูเขา Gox แล้ว และดูเหมือนว่าจะมีการดำเนินการติดตามผลบางอย่าง)

เงินจริงทำหน้าที่สองอย่าง: เป็นตัวเก็บมูลค่าและเป็นตัวกลางในการแลกเปลี่ยน

จนถึงขณะนี้ Bitcoin ได้รับคะแนนยุติธรรมเพียงเป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน เนื่องจากมีสถานที่เพียงไม่กี่แห่งที่คุณสามารถใช้จ่ายได้อย่างอิสระ คุณสามารถแลกเปลี่ยนบิตคอยน์ (ไม่ใช่ Mt. Gox) ของคุณเป็นเงินจริง แต่คุณสามารถทำเช่นเดียวกันกับสินค้าโภคภัณฑ์อื่นๆ เช่น เพชรหรือฮอนด้า เพชรและฮอนด้านั้นคุ้มค่า แต่ไม่ใช่เงิน

Bitcoins ล้มเหลวอย่างสิ้นเชิงในการจัดเก็บการทดสอบมูลค่าเนื่องจากความผันผวนของราคาปกติไม่ได้เก็บมูลค่า ขึ้นอยู่กับโชคไม่ดีที่พวกเขาสร้างหรือทำลายมันบิทคอยน์วันนี้การรวบรวม bitcoins เป็นการเก็งกำไร ไม่ใช่การออม มีความแตกต่างกันมาก

Bitcoin แก้ไขปัญหาบางอย่างในโลกแห่งความเป็นจริง เช่น ค่าใช้จ่ายในการแลกเปลี่ยนสกุลเงินที่สูงเกินไปในบางครั้ง และลักษณะที่ยุ่งยากของระบบธนาคารสมัยใหม่ ซึ่งเต็มไปด้วยกฎระเบียบที่พยายามป้องกันทุกอย่างตั้งแต่การล้มละลาย การฟอกเงิน ไปจนถึงการโจรกรรมข้อมูลระบุตัวตน แต่กฎระเบียบก็มีอยู่เนื่องจากการล้มละลาย การฟอกเงิน และการโจรกรรมข้อมูลประจำตัวก็มีอยู่เช่นกัน ตามที่ Mt. Gox แสดงให้เห็นอย่างชัดเจน ระบบที่ปราศจากการป้องกันดังกล่าวมักจะสร้างปัญหาที่ร้ายแรงกว่าระบบที่ตั้งใจจะแก้ไข

  • การล่มสลายของ Mt. Gox อาจหรือไม่อาจยกเลิกความน่าเชื่อถือของ Bitcoin อย่างถาวร เราจะไม่รู้ก่อนที่เราจะรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นในคอมพิวเตอร์เหล่านั้นในโตเกียว อย่างไรก็ตาม วิกฤตดังกล่าวควรดึงสิ่งที่เหลืออยู่ออกจากแผ่นไม้อัดความปลอดภัยที่ Bitcoin ควรจะมีในการเข้ารหัสลับ Bitcoin ไม่มีความปลอดภัยมากไปกว่าโครงสร้างที่สร้างขึ้นเพื่อยึดไว้ การไม่มีแบ็คสต็อปทั้งหมดที่พัฒนาขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปในระบบการเงินแบบเดิมนั้นไม่ปลอดภัยเลย ไม่ว่าเราจะสร้างแบ็คสต็อปเหล่านั้นขึ้นมาใหม่ในโลกของ Bitcoin ซึ่งในกรณีนี้เราต้องสงสัยว่าทำไมเราถึงต้องใส่ใจกับ Bitcoin ตั้งแต่แรก หรือเราใช้ชีวิตอย่างอันตรายโดยปราศจากพวกมัน
  • จะมีคนที่ไม่ไว้วางใจธนาคารและรัฐบาลในการออมเงินอยู่เสมอ พวกเขาเคยยัดเงินสดใส่ที่นอน บางทีบางคนอาจยังคงใช้ Bitcoin ต่อไปแทน ฉันเดาเองว่าโอกาสของ Bitcoin ที่จะกลายเป็นรูปแบบการชำระเงินหลัก เช่น บัตรเดบิตหรือบิทคอยน์ ผู้ก่อตั้งนั้นแทบจะเป็นศูนย์ นี่อาจไม่ใช่จุดเริ่มต้นของจุดจบของ Bitcoin แต่เราได้เห็นจุดสิ้นสุดของจุดเริ่มต้นแล้ว

 

เคล็ดลับของการออกแบบหลักสูตรแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ E Learning ที่ประสบความสำเร็จ

สำหรับผู้เรียนทุกคนที่รายงานประสบการณ์ที่ดีโดยใช้อีเลิร์นนิง ยังมีอีกมากที่สามารถรับรองประสบการณ์ที่แย่มากได้ คำวิจารณ์ทั่วไปจากผู้เรียนที่ไม่พอใจเหล่านี้คือหลักสูตรอีเลิร์นนิงที่พวกเขาเรียนน่าเบื่อ โดยปกติแล้ว พวกเขารายงานว่ามันไม่เกี่ยวข้องอะไรมากไปกว่าการคลิกผ่านหน้าจอที่ไม่มีที่สิ้นสุดของเนื้อหาที่ไม่น่าสนใจ ผู้เรียนที่ไม่พอใจหลายคนสาบานว่าพวกเขาจะพยายามอย่างเต็มที่เพื่อหลีกเลี่ยงการเรียนหลักสูตรอีเลิร์นนิงอีกเลย

หากสิ่งนี้อธิบายปฏิกิริยาของคุณหรือปฏิกิริยาของผู้เรียนในองค์กรของคุณ ให้อ่านต่อไป บทความนี้จะแนะนำแนวทางที่แตกต่างและขจัดความเบื่อหน่ายให้กับการออกแบบหลักสูตรแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษอีเลิร์นนิง รับประกันว่าผู้เรียนของคุณจะมีส่วนร่วม มีแรงจูงใจ และ (ที่สำคัญที่สุด) ในการเรียนรู้

ขั้นตอนแรกสู่ความสำเร็จคือการย้ายออกจากแนวทางที่เน้นเนื้อหาเป็นศูนย์กลางไปสู่การออกแบบหลักสูตรของคุณ 

หากนี่เป็นคำตอบที่ทำให้งง ให้พิจารณาเรื่องนี้ ยิ่งคุณมุ่งเน้นที่เนื้อหาในช่วงเริ่มต้นของกระบวนการพัฒนามากเท่าใด คุณก็จะยิ่งมีโอกาสจบลงด้วยโครงร่างเนื้อหาที่มีโครงสร้างสูงซึ่งอ่านได้ราวกับหนังสือ และสองสิ่งสำคัญที่ต้องจำเกี่ยวกับการเรียนรู้อี มันไม่เกี่ยวกับการสร้างหนังสือออนไลน์ และไม่เกี่ยวกับการสร้างงานนำเสนอออนไลน์อย่างแน่นอน บันทึกหลังสำหรับห้องบรรยายและอดีตสำหรับ Kindle ของคุณ

แล้วถ้าไม่เกี่ยวกับการถ่ายทอดข้อมูลที่มีโครงสร้างแล้วมันเกี่ยวกับอะไร?

ลองคิดดูสักครู่เกี่ยวกับผู้เรียนของคุณและสิ่งที่พวกเขาอาจจะทำในวันปกติของชีวิตการทำงานของพวกเขา ไม่ว่าหน้าที่การงานของพวกเขาจะเป็นเช่นไร พวกเขาต้องการความรู้และทักษะในการแก้ปัญหา ตัดสินใจและดำเนินงานที่หลากหลาย บางอย่างซ้ำซากและบ่อยครั้ง บางอย่างซับซ้อนและไม่บ่อยนัก

เหตุใดจึงไม่สร้าง e-learning ของคุณเพื่อสะท้อนความเป็นจริงของผู้เรียน แทนที่จะใช้เนื้อหาที่เป็นนามธรรม ไม่ใช่ว่าพวกเขาไม่ต้องการเนื้อหา เพียงแต่พวกเขาต้องการค้นพบและเรียนรู้ในวิธีที่มีความหมาย น่าจดจำ และสร้างแรงบันดาลใจ

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น คุณต้องใช้แนวทางกว้างๆ สี่ง่ามในการพัฒนาของคุณ เริ่มยังไงดี? เลือกบริบทสำหรับการเรียนรู้ของคุณ ผู้เรียนของคุณจะคุ้นเคยกับอะไร ดูบริบท (หรือบริบท) ที่พวกเขาใช้ในชีวิตประจำวัน อาจจะเป็นสำนักงานหรือคลังสินค้าหรือโต๊ะบริการลูกค้า ไม่ว่าสภาพแวดล้อมการทำงานของพวกเขาจะมีบริบทที่คุ้นเคยมากมายรอที่จะใช้

ภายในบริบทนั้น แทบจะมีสิ่งท้าทายที่ผู้เรียนต้องพบเจอ ดังนั้นให้เลือกความท้าทายที่ผู้เรียนจะต้องเผชิญซึ่งเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และเข้ากับบริบทที่คุณเลือกได้อย่างเป็นธรรมชาติ

เพื่อให้เป็นไปตามความท้าทายที่คุณกำลังกำหนด ผู้เรียนจะต้องทำงานหรือกิจกรรมบางอย่าง เป็นไปได้ว่าอาจมีวิธีที่ถูกต้องมากกว่าหนึ่งวิธีในการรับมือกับความท้าทาย ดังนั้นให้ทางเลือกแก่ผู้เรียน อนุญาตให้พวกเขาทดลองและลองใช้วิธีการต่างๆ (ผ่านงานที่หลากหลาย) เพื่อดูว่าวิธีใดได้ผลดีที่สุด (และแย่ที่สุด)

สุดท้ายให้ข้อเสนอแนะมากมาย ไม่ใช่แค่ประเภท ‘ใช่ ถูก/ไม่ใช่ ผิด’ แต่ให้ข้อเสนอแนะโดยละเอียดเกี่ยวกับงานที่พวกเขาทำและการตัดสินใจที่พวกเขาทำ นี่อาจเป็นสถานการณ์หรือการสอนหรือทั้งสองอย่างรวมกัน กล่าวโดยสรุป ความลับสู่การออกแบบหลักสูตรแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษอีเลิร์นนิงที่ประสบความสำเร็จคือการหลีกหนีจากแนวทางการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์ที่มีเนื้อหาเป็นศูนย์กลางซึ่งมักใช้โดยนักออกแบบจำนวนมาก